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	<title>Gestionteca.es  &#187; Familia</title>
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	<description>Weblog de Ángel Luis López Manrique </description>
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		<title>Para Quirones y Prometeos</title>
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		<pubDate>Sun, 01 Mar 2020 08:48:58 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Allopez</dc:creator>
				<category><![CDATA[Familia]]></category>
		<category><![CDATA[Ocio]]></category>

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		<description><![CDATA[Tenía deudas pendientes. Quizás miedos. Pero me los quito de un plumazo. Tenía miedo a pensar. Pensé en pasar de cursi a pedante. Razonaba una respuesta. Mi respuesta. Esperaba patriarcado y pasó a un matriarcado. Enseño una caratula y me dicen que es un Picasso, no un Miró, un Matisse. [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: justify;">Tenía deudas pendientes. Quizás miedos. <a href="https://elpais.com/elpais/2020/02/24/eps/1582549767_560328.html"><strong><span style="text-decoration: underline;">Pero me los quito de un plumazo.</span></strong></a></p>
<p style="text-align: justify;">Tenía miedo a pensar. Pensé en pasar de cursi a pedante. Razonaba una respuesta. Mi respuesta. Esperaba patriarcado y pasó a un matriarcado. Enseño una caratula y me dicen que es un Picasso, no un Miró, un Matisse. Son litografías no publicadas y encontradas en libros o panfletos de viejo. Se me escapa la tapadera y descubren al autor: un niño de cuatro años. Metáforas de la vida. Nos echamos unas risas. Mientas me miro las arrugas, pasan sonidos de &#8220;sagardobuses&#8221;: mira eso es el futuro, la juventud. La cupela, pero alguna con CO2. No se lo digas a nadie. <a href="https://www.petritegi.com/es/noticias/2016-02-23/menu-tradicional-sidreria-petritegi"><strong><span style="text-decoration: underline;">Te has puesto</span></strong></a> como una cebra. Sidra, tortilla de bacalao, chuleta, costilla, queso, membrillo&#8230;.</p>
<p style="text-align: justify;"><em>En situaciones terminales y extremas, ¿dónde está la frontera entre prolongar la vida y alargar la muerte? ¿Qué ofrecemos a quienes no quieren vivir enjaulados en el dolor? ¿Solo puede haber una respuesta —la misma— para <a href="https://es.wikipedia.org/wiki/Quir%C3%B3n"><strong><span style="text-decoration: underline;">Quirones</span> </strong></a>y <a href="https://es.wikipedia.org/wiki/Prometeo"><strong><span style="text-decoration: underline;">Prometeos</span></strong></a>?&#8230;..</em></p>
<p style="text-align: justify;">Me lo quito de un plumazo&#8230;..</p>
<p style="text-align: justify;">Y me pongo las canciones: <strong><span style="text-decoration: underline;">B</span></strong><a href="https://www.youtube.com/watch?v=JA_kFT_TzHw"><span style="text-decoration: underline;"><strong><span style="text-decoration: underline;">ar</span>rios de Valladolid</strong></span></a>&#8230;<strong><span style="text-decoration: underline;"><a href="https://www.youtube.com/watch?v=7Cn5x6fPw98"> Itsasoa Gara</a> </span>   <a href="https://lyricstranslate.com/es/somos-el-mar-lyrics.html">(traducción)</a>&#8230;<span style="text-decoration: underline;"> <a href="https://www.youtube.com/watch?v=y8oXDELVu2c">Esta tierra</a>  </span></strong></p>
<p style="text-align: justify;"> <strong><span style="text-decoration: underline;"><a href="https://www.youtube.com/watch?v=Q0jd_uH_aPw">Resistiré, el himno</a>;</span></strong> <a href="https://www.youtube.com/watch?v=zbcQ5NVsnrE"><strong><span style="text-decoration: underline;">El pino</span></strong></a></p>
<p style="text-align: justify;">Solo me queda el recuerdo&#8230;</p>
<p style="text-align: justify;">NOTA 1: <a href="https://elpais.com/elpais/2020/03/02/eps/1583155332_626563.html"><strong><span style="text-decoration: underline;">Los latidos de esa mente</span></strong></a>, por Javier Marías</p>
<p style="text-align: justify;">NOTA 2: <a href="https://elpais.com/elpais/2020/03/09/eps/1583752998_581537.html"><strong><span style="text-decoration: underline;">Épica del cuidado</span></strong></a> por Irene Vallejo. <em>Nunca olvides que los primeros pasos de nuestra civilización fueron los de un hombre a punto de derrumbarse, con un anciano a las espaldas y un niño de la mano.</em></p>
<p style="text-align: justify;">NOTA 3: <a href="https://www.zendalibros.com/novela-historica-y-epidemias-el-espejo-de-la-vida/#.XnZhNYwzSyo.twitter"><span style="text-decoration: underline;"><strong>Novela histórica y epidemias</strong></span></a>: el espejo de la vida por Emilio Lara</p>
<p style="text-align: justify;">NOTA 4: <a href="https://elpais.com/elpais/2020/03/24/eps/1585050612_290099.html"><strong><span style="text-decoration: underline;">La mirada del espejo</span></strong></a>, por Irene Vallejo. <em>El capitalismo funciona inoculando el virus de la esquizofrenia, la obsesión por ser otros, más fascinantes que la imagen de nuestro espejo. Hasta que, de pronto, la vida nos descubre que nuestros cuerpos son frágiles y vulnerables. En un mundo que conspira para que desees ser la copia de alguien que no existe, lo heroico es ser quien eres.</em></p>
<p style="text-align: justify;">NOTA 5: <a href="https://www.elmundo.es/cultura/musica/2020/05/30/5ed05dc8fc6c83ca408b4646.html"><strong><span style="text-decoration: underline;">Grupo Residente; entrevista</span></strong></a> por Pablo Gil</p>
<p style="text-align: justify;">NOTA 6:<a href="https://www.youtube.com/watch?v=ZTJRsZfS2Yw"><strong><span style="text-decoration: underline;"> Zurekin Batera</span></strong></a></p>
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		<title>NELO</title>
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		<pubDate>Thu, 28 Aug 2014 17:39:23 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Allopez</dc:creator>
				<category><![CDATA[Familia]]></category>
		<category><![CDATA[Ocio]]></category>

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		<description><![CDATA[NELO Sí es raro que me ocupe de animales en el sentido estricto de la palabra. Pero a este perro lo he conocido de vacaciones. Y estoy seguro que como dicen sus dueños a más de uno le hubiera gustado llevar “su vida de perro”. Ahora está en sus últimos [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><strong>NELO</strong><br />
Sí es raro que me ocupe de animales en el sentido estricto de la palabra. Pero a este<br />
perro lo he conocido de vacaciones. Y estoy seguro que como dicen sus dueños a más de<br />
uno le hubiera gustado llevar “su vida de perro”. Ahora está en sus últimos años de<br />
existencia. Se le ve cansado, casi, creo, no distingue lo que hay a su alrededor, camina<br />
lento. Agradece cualquier caricia y sabe quien le quiere bien. Devora trozos de pan seco<br />
cual manjar traído de las mejores cocinas para su deleite. Sabe su trayecto: cocina,<br />
pasillo, jardín, y vuelta a empezar. A mí creo que en el fondo está pensando que hemos<br />
llegado extraños a la casa. Seguro que en otros tiempos, pensará, él sería uno de los<br />
protagonistas. Ahora se limita a imaginarnos en el Retablo de San Ermegol, pues oye<br />
lejanas, en su imaginación, las campanas de la catedral donde tiene lugar el<br />
acontecimiento. Se imagina el milagro, las antorchas que iluminan la parte final del<br />
entierro, la torre, los protagonistas del pueblo, los efectos de luces; en fin ese magnífico<br />
espectáculo que se desarrolla año tras año con la ilusión de los lugareños, con las<br />
anécdotas de cuando todo se hacía a mano&#8230;<br />
Le hubiese gustado venir con nosotros a la travesía de montaña. Pasar un par de horas<br />
de aquí para allá, con el sube y baja del camino, llegarse a la fuente, mojarse un poco,<br />
chapotear entre nosotros generando algún sobresalto. Y por fin alcanzar la cima de la<br />
ermita. Seguramente no le gusten los caracoles como a nosotros, ni el conejo; es una<br />
lástima, nos esperaría a la puesta de la casa de comidas.<br />
En el mercado Cátaro de Castellbó hubiera armado un buen revuelo, seguramente no<br />
hubiera probado ni las cervezas artesanas, ni comprado licores, ni visto danzas ni<br />
mercadillos. Se habría quedado a la sombra del pico más alto de la zona, viendo ese<br />
magnífico paisaje que ofrece todo el valle y zona de lo que se conocía como el Condado<br />
de Urgell. Casi se imaginaría el recorrido del Segre: lugar paradisíaco entre bosque y<br />
agua. Nuevamente a las puertas de las mejores casas de comidas de la zona. Ni arroces<br />
de montaña, ni los veinte platos servidos con la explicación necesaria; serían probados<br />
por él: sigue jugando y comiendo su mendrugo.<br />
Supongo que,como a mí, las curvas y toboganes le traen un cierto mareo aunque las<br />
vistas pirenaicas andorranas le dejan sin aliento. Parece que uno se encuentra más cerca<br />
del cielo, silencio, reposo, relajo, el tiempo parado; ni siquiera algunos deportistas<br />
pasando cerca te despiertan del pequeño sueño, la tranquilidad de sentirse libre por un<br />
momento: el sueño de Nelo quizás.<br />
Ya nos tenemos que despedir perrito. Sí ya sé que antes te gustaría que nos diésemos la<br />
última vuelta por la Seu. Recorremos el mercado. Es día de ello. También nos vamos a<br />
ver el circuito acuático importante, con su recorrido paralelo para paseantes, donde tienes<br />
que ir con especial cuidado no vayas a dar con tus huesos en el canal olímpico&#8230;<br />
Ahora, como dice la canción, ya solo nos queda el recuerdo. Y me trae la nostalgia de don<br />
Juan Ramón Jiménez, el de Platero&#8230;<em> “ Es pequeño, peludo, suave: tan blando por fuera,</em><br />
<em>que se diría todo de algodón, que no lleva huesos. Solo los espejos de azabache de sus</em><br />
<em>ojos son duros cual dos escarabajos de cristal negro”&#8230; “Tú, Nelo, estás solo en el</em><br />
<em>pasado. Pero ¿ qué más te da el pasado a ti, que vives en lo eterno, que disfrutas como</em><br />
<em>lo hemos hecho nosotros estos días, cada mañana, viendo esa montaña El Cadí, con sus</em><br />
<em>cambios de colores, el embrujo perpetuo de estos maravillosos parajes?.”</em></p>
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		<title>Del dicho al hecho: ¿para los padres?.</title>
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		<pubDate>Fri, 14 Mar 2014 10:57:09 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Allopez</dc:creator>
				<category><![CDATA[Familia]]></category>
		<category><![CDATA[Ocio]]></category>

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		<description><![CDATA[Del dicho al hecho: ¿para los padres?. &#160; Seguramente a los padres nos preocupa dar a nuestros descendientes aquello que nosotros no hemos tenido. En definitiva trasladamos nuestros anhelos a sus vidas. Error cometido día tras día. “Si tienen de todo, no sé de qué se quejan”. Como todo en [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><span style="font-size: large;"><strong>Del dicho al hecho: ¿para los padres?.</strong></span></p>
<p>&nbsp;</p>
<p align="JUSTIFY"><span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: medium;">Seguramente a los padres nos preocupa dar a nuestros descendientes aquello que nosotros no hemos tenido. En definitiva trasladamos nuestros anhelos a sus vidas. Error cometido día tras día. “Si tienen de todo, no sé de qué se quejan”. Como todo en la vida, no es nada fácil. Y encima, a medida que avanza la edad de nuestros hijos, queremos solucionarlos su porvenir. O bien pensamos en la mejor salida profesional, o una vez situados, que disfruten de su vida con nuestro paraguas. Quizás no nos demos cuenta que simplemente intentamos llenar nuestros vacíos, una vez más con la vida de los demás, en esta caso los hijos.</span></span></p>
<p align="JUSTIFY"><span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: medium;"><a href="http://www.fundrogertorne.org/salud-infancia-medio-ambiente/divulga/inspira-nuevo/2014/03/10/la-importancia-de-trabajar-la-tolerancia-a-la-frustracion/?utm_content=bufferaba7f&amp;utm_medium=social&amp;utm_source=twitter.com&amp;utm_campaign=buffer"><span style="text-decoration: underline;"><strong>En este artículo</strong></span></a> vemos, claramente una serie de vivencias que nos suenan. En algunos casos las solucionamos y en otros, simplemente nos hacen pensar:</span></span></p>
<p align="JUSTIFY"><strong><span style="color: #666666;">“</span></strong><strong><span style="color: #666666;"><span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: medium;">No me sale, esto es imposible, no sé hacerlo, mamá no puedo, de verdad, lo he intentado todo”</span></span></span></strong></p>
<p align="JUSTIFY"><strong><span style="color: #666666;"><span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: medium;">La impaciencia, </span></span></span></strong><span style="color: #666666;"><span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: medium;">motivada por querer evitar a toda costa emociones negativas en nuestros hijos, y que se acentúa por la sociedad en la que vivimos, en la que tenemos de todo y de forma inmediata.</span></span></span></p>
<p align="JUSTIFY"><strong><span style="color: #666666;"><span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: medium;">La mayoría de los padres no quieren que sus hijos sufran, se desmotiven o lo pasen mal y por ello acceden directamente a satisfacer sus necesidades.</span></span></span></strong></p>
<p align="JUSTIFY"><span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: medium;"><span style="color: #666666;"><strong>Entrenar el esfuerzo y otros valores como la constancia</strong></span><span style="color: #666666;">.</span></span></span></p>
<p align="JUSTIFY"><span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: medium;"><span style="color: #666666;"><strong>En relación a la alimentación y el sueño: saludables</strong></span><span style="color: #666666;">.</span></span></span></p>
<p align="JUSTIFY"><strong><span style="color: #666666;"><span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: medium;">No saben esperar porque no tienen desarrollado el concepto del tiempo, ni la capacidad de pensar en las necesidades de los demás</span></span></span></strong><strong><span style="color: #666666;"><span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: medium;">.</span></span></span></strong></p>
<p align="JUSTIFY"><strong><span style="color: #666666;"><span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: medium;">Tolerar la frustración significa ser capaz de afrontar los problemas y limitaciones que nos vamos a encontrar a lo largo de la vid</span></span></span></strong><strong><span style="color: #666666;"><span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: medium;">a.</span></span></span></strong></p>
<p align="JUSTIFY"><strong><span style="color: #666666;"><span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: medium;">Algo que también repercute es la </span></span></span></strong><strong><span style="color: #666666;"><span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: medium;">falta de costumbre de enseñarles a pensar</span></span></span></strong><strong><span style="color: #666666;"><span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: medium;">. Si le solucionas su problema sobre la marcha con tal de que no sufra, nunca aprenderán a pensar.</span></span></span></strong></p>
<p align="JUSTIFY"><strong><span style="color: #666666;"><span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: medium;">Trata de valorar su esfuerzo y actitud más que el resultado</span></span></span></strong><strong><span style="color: #666666;"><span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: medium;">. </span></span></span></strong></p>
<p align="JUSTIFY"><strong><span style="color: #666666;"><span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: medium;">Aprendamos a tolerar la frustración de los más pequeños con unos consejos muy sencillos</span></span></span></strong><strong><span style="color: #666666;"><span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: medium;">:</span></span></span></strong></p>
<ul>
<li>
<p align="JUSTIFY"><strong><span style="color: #666666;"><span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: medium;">Dar ejemplo</span></span></span></strong><strong></strong></p>
</li>
<li>
<p align="JUSTIFY"><strong><span style="color: #666666;"><span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: medium;">Cambiar la frustración por aprendizaje</span></span></span></strong><strong></strong></p>
</li>
<li>
<p align="JUSTIFY"><strong><span style="color: #666666;"><span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: medium;">Enseñarle a ser perseverante</span></span></span></strong><strong></strong></p>
</li>
<li>
<p align="JUSTIFY"><strong><span style="color: #666666;"><span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: medium;">Educar en la cultura del esfuerzo</span></span></span></strong><strong></strong></p>
</li>
<li>
<p align="JUSTIFY"><strong><span style="color: #666666;"><span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: medium;">No darle todo hecho</span></span></span></strong><strong></strong></p>
</li>
<li>
<p align="JUSTIFY"><strong><span style="color: #666666;"><span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: medium;">No ceder ante sus rabietas</span></span></span></strong><strong></strong></p>
</li>
<li>
<p align="JUSTIFY"><strong><span style="color: #666666;"><span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: medium;">Marcarle objetivos</span></span></span></strong><strong></strong></p>
</li>
</ul>
<p align="JUSTIFY"><strong><span style="color: #666666;"><span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: medium;">Hay formas positivas de hacer frente a estos sentimientos que provoca la frustración:</span></span></span></strong><strong></strong></p>
<ul>
<li>
<p align="JUSTIFY"><strong><span style="color: #666666;"><span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: medium;">Enseñarle técnicas de relajación</span></span></span></strong><strong></strong></p>
</li>
<li>
<p align="JUSTIFY"><strong><span style="color: #666666;"><span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: medium;">Ayudarle a descubrir y nombrar los sentimiento</span></span></span></strong><strong><span style="color: #666666;"><span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: medium;">s </span></span></span></strong></p>
</li>
<li>
<p align="JUSTIFY"><strong><span style="color: #666666;"><span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: medium;">Reforzar las acciones apropiadas del niño</span></span></span></strong><strong></strong></p>
</li>
<li>
<p align="JUSTIFY"><strong><span style="color: #666666;"><span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: medium;">Modificar la tarea</span></span></span></strong><strong></strong></p>
</li>
<li>
<p align="JUSTIFY"><strong><span style="color: #666666;"><span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: medium;">Ayudarle a identificar el sentimiento de frustración</span></span></span></strong><strong></strong></p>
</li>
<li>
<p align="JUSTIFY"><strong><span style="color: #666666;"><span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: medium;">Enseñar al niño a que aprenda a pedir ayuda</span></span></span></strong><strong></strong></p>
</li>
<li>
<p align="JUSTIFY"><strong><span style="color: #666666;"><span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: medium;">Representar papeles</span></span></span></strong><strong></strong></p>
</li>
<li>
<p align="JUSTIFY"><strong><span style="color: #666666;"><span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: medium;">Actividad física</span></span></span></strong><strong></strong></p>
</li>
<li>
<p align="JUSTIFY"><strong><span style="color: #666666;"><span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: medium;">La caja de las habilidades</span></span></span></strong><strong></strong></p>
</li>
</ul>
<p align="JUSTIFY"><strong><span style="color: #666666;"><span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: medium;">¿Podemos aplicar los conceptos anteriores a otra parte de nuestra vida, incluso en las relaciones laborales, o en la empresa, o como dirigente, o como subordinado, o en las relaciones con el resto de los miembros del grupo?&#8230;</span></span></span></strong></p>
<p align="JUSTIFY"><strong><span style="color: #666666;"><span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: medium;">Ya tienes deberes. ¿o No?</span></span></span></strong></p>
<p align="JUSTIFY">NOTA 1: <a href="http://elpais.com/elpais/2014/09/19/eps/1411145614_994965.html"><strong><span style="text-decoration: underline;">USTED ES SU PADRE NO SU ENTRENADOR</span></strong></a> : ¿ En qué fase de padre, hijo, entrenador, incluso abuelo te encuentras? Da un vistazo al artículos de @Patri_Psicologa</p>
<p align="JUSTIFY">NOTA 2: <a href="http://elpais.com/elpais/2015/04/24/eps/1429892472_917833.html"><strong><span style="text-decoration: underline;">¡Mira qué hijo me ha salido!</span></strong></a></p>
<p align="JUSTIFY">NOTA 3: <a href="http://elpais.com/elpais/2015/06/12/eps/1434127719_425005.html"><strong><span style="text-decoration: underline;">¡Qué se busquen la vida!</span></strong></a></p>
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		<title>DE MAESTROS</title>
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		<pubDate>Sun, 15 Sep 2013 08:01:45 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Allopez</dc:creator>
				<category><![CDATA[Familia]]></category>
		<category><![CDATA[Ocio]]></category>

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		<description><![CDATA[En algunas ocasiones sin saber el motivo me quedo pensando un buen rato. Pasa el tiempo, más de una hora. He tenido la sensación de dar un viaje por la nada. Un experto me dijo que eso es la concentración y que he aprendido a relajarme. Pues no amigos en [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>En algunas ocasiones sin saber el motivo me quedo pensando un buen rato. Pasa el tiempo, más de una hora. He tenido la sensación de dar un viaje por la nada. Un experto me dijo que eso es la concentración y que he aprendido a relajarme.</p>
<p>Pues no amigos en estos momentos acabo de despertar de un buen rato de ensueño, y no me preguntéis el tiempo que he pasado traspuesto. Tan solo los dos último retazos.</p>
<p><a href="http://elpais.com/elpais/2013/09/13/eps/1379084412_629614.html"><span style="text-decoration: underline;"><strong>LOS PADRES COMO MAESTROS</strong></span></a></p>
<p><a href="http://www.perezreverte.com/articulo/patentes-corso/776/el-profesor-bosnio/"><span style="text-decoration: underline;"><strong>ESE MAESTRO EN PLENA CARRETERA </strong></span></a></p>
<p>Poneros vosotros en vuestro trance.</p>
<p>¿Has aprendido algo?</p>
<p>Lástima, disculpa me he vuelto a dormir.</p>
<p><span style="font-size: 13px; line-height: 19px;">Un profesor </span><strong style="font-size: 13px; line-height: 19px;"><span style="text-decoration: underline;"><a href="http://www.linkedin.com/profile/view?id=7334410&amp;authType=name&amp;authToken=k56k&amp;trk=prof-connections-name" target="_blank">ORIOL AMAT</a></span></strong><span style="font-size: 13px; line-height: 19px;"> de reconocido prestigio nos deja <strong><span style="text-decoration: underline;"><a href="http://www.slideshare.net/profiteditorial/consideracionespracticas" target="_blank">ENLACE 1 (castellano)</a></span></strong></span></p>
<p><a href="http://ined21.com/este-oficio-llamado-influencia/?goback=%2Egmp_2283442%2Egde_2283442_member_5811728471512092672#%21"><strong><span style="text-decoration: underline;">Este oficio llamado influencia</span></strong></a></p>
<p>Un abrazo</p>
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		<title>LA BODA DE RAQUEL Y SANTI</title>
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		<pubDate>Mon, 24 Jun 2013 07:57:04 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Allopez</dc:creator>
				<category><![CDATA[Familia]]></category>
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		<description><![CDATA[LA BODA: Sí, la ilusión de Raquel y Santiago. En este maravilloso día 22 de junio de 2013. Parece que se han juntado todas las constelaciones: amanecer soleado, situación perfecta para disfrutar de unos momentos que haremos y les haremos inolvidables. La ermita de Nuestra Señora de la Cuesta reluce [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p align="JUSTIFY">LA BODA:</p>
<p align="JUSTIFY">Sí, la ilusión de Raquel y Santiago. En este maravilloso día 22 de junio de 2013. Parece que se han juntado todas las constelaciones: amanecer soleado, situación perfecta para disfrutar de unos momentos que haremos y les haremos inolvidables. La ermita de Nuestra Señora de la Cuesta reluce como uno de los jueves que relumbran más que el sol, en lo alto de Escobar, cuna de los López Herrero, donde seguro que la abuela Teodora y el abuelo Jaime, en otro alto se miran y se dicen: “seguimos ahí, mira los nietos”; se les cae la baba a los originarios de nuestra estirpe. Pero llega el momento, como dice la canción: radiante va la novia. Rediós ¡qué guapa!, lo siento Santi ha eclipsado tu entrada. Su mirada, su porte, el vestido precioso, palabra de honor me dicen al oído, resalta una figura traída del Olimpo cual vestal griega, para deleite de propios y extraños, los familiares y los amigos. Se ha iluminado el reciento, la pareja con una mirada cómplice lo dice todo: amor y seguramente ese cosquilleo nervioso de varios días han visto colmadas sus esperanzas. Los más pequeñajos ponen otro colorido, el siguiente futuro. Se dan el “sí quiero”, frente a los acompañantes, en el altar, como los buenos toreros, valientes y decididos. Toda una vida por delante, que para bien sea y nosotros los veamos.</p>
<p align="JUSTIFY">Ahora toca rematar la faena y nos trasladamos al emporio de los “Cándido”, en Segovia, saga que no merece presentación por sus exquisiteces culinarias. Para la familia otro reencuentro inolvidable. Hace tiempo que algunos no nos vemos y sabemos, sin embargo, que hemos estado presentes. Los padres se han encargado de ello. Nos pondremos el listón muy alto. Tendremos que enseñar a las nuevas generaciones quienes somos y de donde venimos, nuestras raíces. El recuerdo no tiene que ser el olvido. Por todo ello he disfrutado, hemos disfrutado. La dulzaina y el tamboril nos hacen sentir la tierra: donde hemos visto trillar, salir a dar el riego para las remolachas, la cabra, las gallinas, el corral, el pozo de agua cristalina, Fierabrás el perro,.. La tradición está presente, los novios y padrinos, como buenos anfitriones, se preocupan por los invitados durante el ágape. Todo ha salido perfecto, os lo garantizo.</p>
<p align="JUSTIFY">El final: nuevamente nos maravillan. Ese baile de la pareja, ya totalmente relajados, la canción escogida. Su mirada sigue intacta: “derroche de amor, cuanta ternura,..”</p>
<p align="JUSTIFY">Pues ahora sigue la vida, y la llama, como la buena tierra de la cual venimos: hay que seguir cultivándola, día día, regándola un poquito; y la lumbre que no se apague vigilándola en todo momento.</p>
<p align="JUSTIFY">Muchas gracias por habernos permitido compartir este día tan maravilloso. ¡Vuestro día!</p>
<p align="JUSTIFY"><a href="C:\Users\ANGEL LUIS\Desktop\Nueva carpeta_NO TOCAR\Escritorio\Boda Raquel y Santi"><span style="text-decoration: underline;"><strong>Ceremonia en la ermita</strong></span></a></p>
<p align="JUSTIFY"><a href="C:\Users\ANGEL LUIS\Desktop\Nueva carpeta_NO TOCAR\Escritorio\Boda Raquel y Santi"><strong><span style="text-decoration: underline;">Degustando buenas viandas</span></strong></a></p>
<p align="JUSTIFY">
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		<title>Estreno familiar</title>
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		<pubDate>Sun, 24 Mar 2013 09:11:46 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Allopez</dc:creator>
				<category><![CDATA[Familia]]></category>
		<category><![CDATA[Ocio]]></category>

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		<description><![CDATA[Quería dedicar este punto para los míos, para los directos. Quizás hablar de linajes, de Cozuelos, Escobar,&#8230;.Valladolid. De ancestros labradores, panaderos; anécdotas, oídas. Canciones del Nuevo Méster. Sacrificios, tiempos difíciles. Felicidad en reuniones. Aprendizaje y agradecimiento en defniitiva. Seguramente todos nos tengamos en el pensamiento. Ya ha llovido. Cuando eras joven [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Quería dedicar este punto para los míos, para los directos. Quizás hablar de linajes, de Cozuelos, Escobar,&#8230;.Valladolid. De ancestros labradores, panaderos; anécdotas, oídas. Canciones del Nuevo Méster. Sacrificios, tiempos difíciles. Felicidad en reuniones. Aprendizaje y agradecimiento en defniitiva.</p>
<p>Seguramente todos nos tengamos en el pensamiento. Ya ha llovido. Cuando eras joven veías las historietas de los mayores como algo ajeno. A medida que cumples años quieres aferrarte a los recuerdos. Tener todo presente que no se olvide nadie. Incluso empiezas a sentir la ausencia. La famosa apetencia de lo que podía haber sido y no fue. Se me emborronan situaciones. Las veo como películas en blanco y negro, fascinantes. Alegría de vivir, sentido de pertenencia. Al fin de cuentas pasado sobre el cual no podemos ejercer ninguna influencia, solo la que los más jóvenes quieran oír o escudriñar.</p>
<p>Ahora quiero, me interesan los últimos de la saga. Escucharlos, saber lo que piensan, sus anhelos. Padres jóvenes, hijos menudos. Juventud futuro y nostalgia, preocupación o prisa por llegar. haber llegado y espera. En definitiva saber.</p>
<p>Dicen que del viejo en consejo. Yo diría del viejo el remanso, sosiego, árbol robusto al que asirse mientras puedas: escuchar, hablar; pausas silencios, recuerdos. Sana envidia para las dos facetas. Equilibrio perfecto que te permita soñar.</p>
<p>Sigo siendo el torpe enamorado de la enseñanza. Me permito leeros estos <strong><a href="http://elpais.com/elpais/2013/03/21/eps/1363892577_310225.html">desequibrios</a></strong>. Hemos pensado que somos perfectos, o bien al contrario un desastre. Ni tanto ni tan calvo. Seres humanos con limitaciones. Y yo, por suerte, con una gran familia.</p>
<p>Muchas gracias a todos.</p>
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